piątek, 5 stycznia 2018

OLIMPIADA Alfik Historyczny.

Drodzy uczniowie, zapraszam Was do wzięcia udziału w Ogólnopolskiej Olimpiadzie historycznej Alfik Historyczny, która odbędzie się w marcu 2018 r. w naszej szkole.

INFORMACJA O KONKURSIE
Czytaj o projekcie Łowimy Talenty
 Celem konkursu Alfik Historyczny jest zainspirowanie dzieci i młodzieży do poznawania historii. Zarówno tej bliższej, dotyczącej dziejów Polski, jak i tej, która obejmuje wiedzę o przeszłości Europy i świata. Nadrzędne jest kreowanie tzw. myślenia historycznego, czyli świadomości dziejów oraz roli człowieka w nich. Oprócz znajomości faktografii, istotna w rozwiązywaniu zadań będzie umiejętność kojarzenia faktów i łączenia ich w ciąg przyczynowo - skutkowy. Uczeń decydujący się na podjęcie walki o konkursowe laury zmierzy się także z pytaniem o jego własne miejsce w historii. Wielu z uczniów potraktuje konkurs jako możliwość sprawdzenia swojej wiedzy, inni odkryją, że nauka historii nie musi być żmudnym zapamiętywaniem dat, postaci i wydarzeń mających miejsce w minionych wiekach.

Udział w konkursie pomaga uczestnikom zdobyć dodatkowe punktów w staraniach o przyznanie stypendiów oraz ułatwia osiąganie lepszych wyników w szkole dzięki utrwalaniu, poszerzaniu i porównaniu swojej wiedzy w skali ogólnopolskiej. 

Konkurs w postaci testu jednokrotnego wyboru jest przeznaczony dla uczniów szkół podstawowych od klasy 4 do 7 i gimnazjalistów. Pytania konkursowe zostały opracowane w oparciu o wytyczne nowej podstawy programowej, dostrzegającej w rozwijaniu myślenia historycznego kluczową rolę przedmiotu historia w szkole. Zmaganie z pytaniami o przeszłość będzie nie tylko sprawdzeniem wiedzy, ale również fascynującą przygodą!

Alfik Historyczny 2018

Klasa
Wymagania (podstawa programowa)

IV
1. Elementy historii rodzinnej i regionalnej.
2. Najważniejsze elementy polskiego dziedzictwa kulturowego.
3. Postacie i wydarzenia o doniosłym znaczeniu dla kształtowania polskiej tożsamości kulturowej: Mieszko I, Bolesław Chrobry, Kazimierz Wielki, królowa Jadwiga, Władysław Jagiełło, Zawisza Czarny, Mikołaj Kopernik, Augustyn Kordecki, Stefan Czarniecki, Jan III Sobieski, Tadeusz Kościuszko, Jan Henryk Dąbrowski, Józef Wybicki, Romuald Traugutt, Maria Skłodowska-Curie, Józef Piłsudski, Eugeniusz Kwiatkowski, “Zośka”. “Alek”, “Rudy”, Witold Pilecki, Jan Paweł II, bohaterowie “Solidarności”.
4. Refleksja nad historią jako nauką.

Spośród wskazanych w podstawie programowej treści ponadprogramowych:
4) Zakony w Polsce. Rozwój piśmiennictwa i rolnictwa.
5) Zamki i rycerze. Znaczenie, uzbrojenie, obyczaje.
6) Złoty wiek kultury polskiej. Osiągnięcia architektury i sztuki – Wawel.
9) Obiady czwartkowe króla Stanisława Augusta Poniatowskiego. Rozkwit kultury za ostatniego króla.
10) Strajk dzieci we Wrześni. Udręki niewoli, germanizacja, rusyfikacja.
r.
V
Treści podstawy programowej: 15. Odkrycie Nowego Świata, 16. Mikołaj Kopernik i jego odkrycie, 17. Jadwiga i Jagiełło,
18. Dwór Jagiellonów, 19. Polski szlachcic, 20. Rzeczpospolita Obojga Narodów, 21. Rzeczpospolita w XVII w., 22. Upadek I Rzeczypospolitej;
Zakres chronologiczny: od 1492 r. (wyprawa Krzysztofa Kolumba) do końca XVIII w.
VI
Treści podstawy programowej: 23. Formy walki o niepodległość, 24. Życie na emigracji, 25. Miasto przemysłowe, 26. Odrodzenie państwa polskiego, 27. Polska w okresie II wojny światowej, 28. Polska Rzeczpospolita Ludowa, 29. Solidarność i powstanie III Rzeczypospolitej;
Zakres chronologiczny: od początku XIX w. do upadku komunizmu w Polsce (1989 r.).
VII
Tożsamy z zakresem obowiązującej podstawy programowej dla klasy 7 (od kongresu wiedeńskiego do początku II wojny światowej - 1815-1939):

1. Europa po kongresie wiedeńskim.
2. Ziemie polskie w latach 1815–1848.
3. Europa i świat w II połowie XIX i na początku XX wieku.
4. Powstanie styczniowe.
5. Ziemie polskie pod zaborami w II połowie XIX i na początku XX wieku.
6. I wojna światowa.
7. Sprawa polska w czasie I wojny światowej.
9. Europa i świat po I wojnie światowej.
10. Odrodzenie państwa polskiego po I wojnie światowej.
11. Wznoszenie państwowego gmachu II Rzeczypospolitej.
12. Społeczeństwo i gospodarka II Rzeczypospolitej.
13. Droga do wojny.
G II
Treści podstawy programowej: 15. Polska w dobie unii z Litwą, 16. Wielkie odkrycia geograficzne, 17. Humanizm i renesans,
18. Rozłam w Kościele zachodnim, 19. Polska i Litwa w czasach ostatnich Jagiellonów, 20. Społeczeństwo i ustrój Rzeczpospolitej Obojga Narodów, 21. Rzeczpospolita Obojga Narodów i jej sąsiedzi w XVII w., 22. Formy państwa nowożytnego, 23. Europa w XVIII w., 24. Rzeczpospolita Obojga Narodów w XVIII w.,
25. Bunt poddanych – wojna o niepodległość Stanów Zjednoczonych, 26. Rzeczpospolita w dobie stanisławowskiej,
27. Walka o utrzymanie niepodległości w ostatnich latach XVIII w., 28. Rewolucja francuska,
Zakres chronologiczny: od wstąpienia na tron Jadwigi do 1795 r.
G III
Treści podstawy programowej: 29. Epoka napoleońska, 30. Europa po kongresie wiedeńskim, 31. Rozwój cywilizacji przemysłowej, 32. Europa i świat w XIX w., 33. Ziemie polskie po kongresie wiedeńskim, 34. Społeczeństwo dawnej Rzeczpospolitej w okresie powstań narodowych, 35. Życie pod zaborami,
36. Europa i świat na przełomie XIX i XX w.,
37. I wojna światowa i jej skutki, 38. Rewolucje rosyjskie,
39. Sprawa polska w I wojnie światowej;
Zakres chronologiczny: od 1795 r. do końca I wojny światowej (1918 r.)

piątek, 29 grudnia 2017

Życzenia na Nowy Rok 2018

Znalezione obrazy dla zapytania emotikony animowane ruszajace sieZnalezione obrazy dla zapytania zima 2018 tapetyhttps://www.google.pl/imgres
Mili Uczniowie, w Nowym Roku życzę Wam
dużo dobrej zabawy w odkrywaniu świata 
i poznawania ciekawych ludzi. 
Wielu przyjaciół, wspaniałych ocen w szkole 
oraz spełnienia marzeń.Znalezione obrazy dla zapytania emotikony animowane ruszajace siettps://www.google.pl/imgres?iZnalezione obrazy dla zapytania zima 2018 tapetyhttps://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSpvCpUuJnbpsRLJP75YhNDN8muX0ODew8ay0ettrlIY7mr1ObkrQ

Zimowe obrazki..

Grudniowe dni minęły szybko ale pozostawiły w naszej pamięci wiele ciekawych przeżyć dotyczących świątecznych przygotowań. 


Mali artyści wykonali ozdoby świąteczne i obrazy o tematyce zimowej aury. 
Przygotowaliśmy też scenografię do szkolnych Jasełek.












poniedziałek, 20 listopada 2017

Zajęcia techniczne mogą sprawić dużo radości...

Drodzy uczniowie, cieszę się,że macie nieskończoną ilość ciekawych pomysłów. 
Wasze pracę są piękne... Połączyliście Plastykę 
z techniką. 
 Brawo !!!
http://marlena83.bloog.pl/kat,41430092,index.html?smoybbtticaid=61a42e#


 




Dużo radości z obchodów Święta Niepodległości

Uczniowie z Bractwa Rycerskiego i Koła patriotycznego przygotowali piękną inscenizację upamiętniająca wydarzenia związane z utratą i odzyskaniem niepodległości przez Polaków. Przygotowania do tego wydarzenia sprawiło nam dużo radości.









piątek, 27 października 2017

Stop uzależnieniom- zawsze masz wybór.

Wczoraj i dzisiaj w sali teatralnej naszej szkoły odbyły się przedstawienia teatru profilaktycznego.Tematem przedstawień była walka z  uzależnieniami od substancji aktywnych, narkotyków i dopalaczy. Młodzież SP 5 wykonała pantominę przed uczniami klas siódmych i szóstych naszej szkoły oraz uczniami klasy szóstej Szkoły Nr 3 z Kołobrzegu.
Przedstawienie było częścią realizowanego  Projektu profilaktycznego pod patronatem Urzędu Miasta Kołobrzeg.
Po przedstawieniu wszyscy uczestnicy projektu wzięli udział w pogadance przeprowadzonych przez  Pedagogów szkolnych z Sp 5 i Sp 3 oraz w dyskusji dotyczącej tematyki uzależnień.







Dni kultury antycznej-Rzym

W tym tygodniu uczniowie naszej szkoły przygotowali informacje, zdjęcia i plakaty związane z kulturą starożytnego Rzymu. Przypomnieliśmy style, którymi posługiwali się Rzymianie w architekturze i sztuce. Jedna z grup opracowała wiadomości o wynalazkach.





https://www.google.pl/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fbi.gazeta.pl%2Fim%2F9%2F9915%2Fz9915589IH%2CKoloseum--Rzym--uact=





 Dobra zabawa przy muzyce włoskich kompozytorów uwieńczyła naszą radość poszukiwania śladów historii.